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2009年6月

実用英語技能検定

「実用英語技能検定」とは、英語検定(英語の能力を測るための検定試験全般の呼称)の一つで、日本では「英検」といえば、特に「実用英語技能検定」を指すほど、この「実用英語技能検定」の知名度は高いです。


 実用英語技能検定は、財団法人日本英語検定協会によって運営されている、日本においては、最も受験者数が多い英語検定です。日本においてはそれなりに信頼性を認められていますので、学校によっては受験や進学において優遇されるところもありますし、職種によっては就職の際に有利になることも。


 実用英語技能検定の試験は年3回。受験級は5級〜1級まで、全部で7ランクあります(「準2級」「準1級」含む)。

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子供向けの英語教材

英語力が生活の多くの場面で求められる、現代の日本。特に英語で苦労した方は、自分の子供には小さい頃から英語に親しませたいと考えるのもムリはありません。


 英語ができると、受験や就職に有利なだけでなく、趣味や旅行においても、いろいろエンジョイできることが多いですよね。そこで、子供を小さい頃から英語塾に通わせようとお考えの方もたくさんいらっしゃると思います。


 「英語を習うなら英語塾」という発想自体はごく自然な流れですが、理想の英語塾が通える場所にあるとは限りませんし、場合によっては塾通いが保護者と子供の双方に負担になってしまうことも。


 英語塾に通うのが困難な場合は、子供向けの英語教材を使ってみてはいかがでしょう。

 英語教材が子供の英語力を伸ばすのは当然のことですが、中には保護者も一緒に英語の学習を楽しめるものもあり、そうなると親子そろって家庭で過ごす時間も長くなる――これはまさに「一石三鳥」!


 英語教材も選び方によっては、子供の英語教育の強力な助っ人になってくれるはずです。


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子供の英語教育

英語は今や、わたしたちの生活と切っても切り離せないものになりました。受験・就職・趣味・海外旅行――生活の多くの場面において、英語の読み書きや会話ができれば、いろいろ有利な世の中。たとえばカラオケだって、英語の歌をネイティブの発音で歌えたら、カッコいいですよね。


 子供の頃から英語に慣れ親しむことは、今の世の中、得することはあっても、決して損はありません。


 子供は日本語をわざわざ習わなくても、周囲の人が話すのを聞いているうちに真似るようになり、自然に日常会話を習得していきます。

 英語も日本語と同じこと。子供は好奇心旺盛で、ものごとを習得するスピードも速いもの。子供に英語を習わせたかったら、塾に通わせるのもいいですが、保護者が英語の歌や番組、教材などを、子供と一緒に日常的に視聴するのも、英語教育の大きな助けになることでしょう。

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試験の勉強法

試験の勉強法として、計画的な試験勉強法のポイントを説明します。


まず試験勉強に使う教材(問題集など)のページ数を出します。そして自分の力量で1日何頁できるかを算出します。すると何日かかるかが出ます。その日数プラス2〜3日(1科目につき。2科目なら2倍)後に試験日がくるように、勉強を開始します。


例えば、教材をクリアするのに1日10ページで10日かかるとしたら、試験勉強は試験日の12日前に開始するということです。


そして、最初に計算した1日の分量の「2割増し」の量、すなわち12ページずつやっていきます。なぜ2割増しにするかというと、たいていの人は、自分のできると思う限界を低めに設定するからです。2割増しくらいなら、ちょっと頑張ればできるものです。


試験勉強は最初のうちは順調にすすみますが、いつもそうとは限りません。調子が悪くてどうしてもできない時は、12頁の8割まで頑張るようにします。この分量は、10*1.2*0.8=9.6ページで、実は当初の予定分量(10頁)と同じくらいです。


つまり、最初に2割増しの負荷をかけておくことで、8割にダウンしても当初の10割近くできるようになってるわけです。


どうしても試験勉強したくない日もあります。その時は、「明日は頑張るぞ」と強く決意して、思い切って休んで気分転換します。そういった予備日、そして試験前日の総見直しのために、最低2日の予備日を含めて開始するわけです。


順調に12ページずつできれば、9日で終わるでしょう。そうなると3日の余裕ができますから、それで再度復習ができるわけです。


試験勉強法で大事なことは、計画的であることですが、計画どおりにいかないことを考慮して「計画立てる」ことが重要なのです。

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試験の勉強法

試験の勉強法といった時、いかに短時間で成果をあげられるかということに関心がむいてしまいがちです。その最たる試験勉強法は「一夜漬け」ですね。これがどれほどの成果があるかは??ですけれども、「一夜漬け」の時のお尻に火がついた緊迫感と集中力を考えると、それなりに成果は出せるかなと思います。


しかし、試験はいろんな角度から出される場合があります。ただ「つめこむ」だけの試験勉強法では、そういった時に応用がきかないものです。


試験のための勉強とはいえ、知らないことがわかったり、疑問が解けたり納得できたりすることは、うれしいものです。この「わかる喜び」を繰り返していけば、試験勉強も楽しくなります。


そして自分で「わかった」といえる段階に達すると、少々角度を変えて問題を出されても解けるものです。わかってうれしい、応用問題出されても平気。こういう勉強がやって価値のある勉強だと思います。


同じ時間勉強しても、「嫌だ」と思ってするのと「楽しい」と思ってするのとでは、進捗も違ってきます。最も効果的な試験の勉強法は、「わかってうれしい、楽しい」と思ってやることではないでしょうか。

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教員採用試験について

教員採用試験は、都道府県(市)ごとで実施しますので、試験日も都道府県(市)で異なります。


教員採用試験の一次試験は、概ね7月中に実施されます。一次試験は、原則全員受けなければなりませんが、英検1級など特殊技能等や、スポーツ・芸術などに秀でた実績をもつ人などは、一部が免除されることもあります。一次試験の合格発表は、7月下旬〜9月下旬です。


教員採用試験の二次試験は、8月上旬〜10月上旬にかけて実施され、これに合格すると、採用候補者名簿にのります。合格発表は、9月下旬〜10月下旬にあります。


教員採用試験に合格すれば、確実に教員になれるかといえば、そうではありません。これは公務員試験一般にいえることですが、試験に合格すると、採用候補者名簿にはのりますが、実際の採用は、その年々の欠員の状況などによって決まってきます。


試験結果の良かった人から名簿の上位にランクされ、そのランクの高い人から順次、内定を出していく形をとっています。内定者は、市町村教育委員会や学校長による面談を行い、本採用・赴任校が決定します。


新年度(4月)までに内定が出なくても、名簿は1年間有効なので、年度途中に採用されることもあります。

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教員採用試験について

教員採用試験は、教員になるための試験です。


教員も公務員ですが、他の公務員試験と異なり、「教育職員免許状」というものが受験に必要になってきます。


教育職員免許状を得るには、教育実習を経る必要があります。したがって教員になりたい人は、当然のことながら、教育実習ができる大学に進学して、教員採用試験受験までには、教育職員免許状を取得しておく(あるいは取得見込み)必要があります。


教員採用試験は都道府県(市)ごとに行われます。都道府県(市)によって、受験できる年齢制限も、実施する科目や人数も異なりますし、採用試験自体が毎年あるとも限りません。必ず「受験希望の」都道府県(市)の募集要項を確認してください。


教員採用試験の願書受付は、一般的に5月上旬から6月下旬あたりの1〜2週間ですが、願書の受付期間が2〜3日という短い場合もありますので、注意してください。

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新司法試験の法科大学院

司法試験の現行制度は、旧司法試験と新司法試験とが並列してある状態(平成23年まで)です。旧司法試験とは従来の司法試験のことであり、新司法試験とは「法科大学院(ロースクール)を卒業」して受験できる、司法試験の新制度です。


法科大学院の修学年限は、法学未修者は3年、法学既修者は2年となっています。この未修・既修の別は、法学部出身者かどうかではなく、個々の大学が試験の結果によって判断します。


法科大学院の入試は、まず第一段階の適性試験(全国統一)があり、その後大学ごとの独自試験という、二段階方式で行われます。


適性試験は、法曹になるための資質があるかどうかをみる試験ですので、法律科目は出題されず、文章読解能力、推論分析能力が試されることになります。


二次試験は、大学独自の個性が反映されます。一般的に、法学未修者・既修者で試験が別で、未修者は面接と小論文、既修者は面接と小論文と法律科目試験となっています。

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新司法試験の法科大学院

新司法試験では、法科大学院卒業が受験資格になっています。


現状の司法試験制度(旧司法試験)は、ある意味難関すぎて、合格のための「受験テクニック」を学習した人ばかりが、法曹界に輩出される結果となってきたきらいがあります。


現状、さまざまな法律問題が噴出するにつけ、こういった問題に適切に対応していける豊かな社会常識を身に付けた、適切な法律判断ができる「真の法律家」の育成が急務とされるようになりました。そこで創設されたのが、法科大学院(ロースクール)です。


法科大学院の創設により、今までの法学部と司法試験のように「点と点」(法学部出身だからといって司法試験を皆が受験するわけではない)の関係ではなく、法学教育・司法試験・司法修習の各段階が有機的に結び付けられるようになり、法曹界に必要な真の法律家を輩出できるようになると期待されています。


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